LATIHAN SOAL KEMUH AKHIR SEMESTER KELAS VII
1.
Muhammad Darwis
menunaikan ibadah haji dan belajar memahami ilmu Agama Islam kepada para ulama’
di ….
- Mekkah c.
Belanda
- Madinah d.
Indonesia
2.
Muhammad Darwis
telah mendapatkan ijazah untuk mengganti namanya menjadi Ahmad Dahlan. Nama tersebut diberikan oleh …
- KH. Abu
Bakar c.
Nyai Ahmad Dahlan
- Sayyid Bakri Syatha d. Ahmad Ibn Zaini
3.
Ahmad Dahlan
mengajarkan agama Islam seputar kehidupan sehari-hari kepada siapa saja,
bertempat di …
- Masjid
Chuzaemah Kajen c.
Masjid Agung Kauman Yogyakarta
- Masjid
At-Taqwa Pekajangan d. Masjid Istiqlal
Jakarta
4.
Pada tahun 2010
daftar jumlah amal usaha Muhammadiyah berjumlah …
- 17.350 c.
17.530
- 17.035 d. 17.305
5.
Mengapa
masyarakat memberi gelar Kyai, sehingga
namanya menjadi KH. Ahmad Dahlan,
- Mempunyai peranan penting dalam mengajarkan dan menyebarkan agama
Islam
- Memakai
jubbah dan surban putih dan sudah menunaikan ibadah haji
- Suka
membaca Al-Qur’an dan menghafalkannya
- Teman dan
saudaranya adalah sorang Kyai
6.
KH. Ahmad Dahlan mendirikan perguruan Muuhammadiyah,
yang memadukan pelajaran umum dan agama secara seimbang, dimuulai pada ...
- 1 Desember
1912 c.
1 Desember 1911
- 18 November 1912 d. 12 November 1912
7.
Dibawah ini
yang termasuk fungsi perguruan Muhammadiyah adalah …
- Fungsi
pembelajaran, dakwah, kadeisasi, penyuluhan
- Fungsi
pendidikan, pelayanan, ekonomi, kekeluargaan
- Fungsi pendidikan,
kaderisasi, pelayanan,
dakwah
- Fungsi,
pendidikan dasar, menengah, dan perguruan tinggi
8.
Ketika belajar
disekolah/madrasah Muhammadiyah setiap pelajar Muhammadiyah akan mendapatkan
pelajaran pendidikan ISMUBA. Kepanjangan
ISMUBA adalah ...
- Islam
Mungkin Bagus
- Islam,
Muhamammadiyah dan Bahasa Asing
- Al-Islam,
Kemuhammadiyahan dan ilmu Bahasa
- Al- Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab
9.
Membangun
moralitas religious dan spiritual serta menambah ketrampilan peserta didik
dalam berbahasa Arab di lembaga pendidikan Muhammadiyah, adalah ..
- Tujuan pendidikan Muhammadiyah c.
tujuan guru muhammadiyah
- Tujuan
sekolah Muhammadiyah d. tujuan kepala sekolah
10. Suatu gambaran atau karakteristik mengenai suatu situasi dan kondisi yang
dicapai organisasi dalam suatu waktu yang jauh kedepan.kalimat tersebut Merupakan pengertian dari ...
- Cita-cita c.
Visi
- Misi d.
Rencana
11. Terbentuknya manusia pembelajar yang bertaqwa, berakhlak mulia, berkemajuan
dan unggul dalam Ilmu pengetahuan, tekhnologi dan seni (IPTEKS) sebagai
perwujudan tajdid dakwah amar makruf nahi mungkar. Kalimat tersebut merupakan pengertian dari
...
- Cita-cita
Perguruan Muhammadiyah c.
Visi Perguruan Muhammadiyah
- Misi
Perguruan Muhammadiyah d.
Tujuan Perguruan Muhammadiyah
12. Suatu pernyataan tentang langkah-langkah yang harus dilaksanakan sebagai
bentuk usaha nyata dan penting untuk mewujudkan visi organisasi.. kalimat tersebut merupakan pengertian dari
...
- Cita-cita c.
Rencana
- Visi d. Misi
13. Membentuk kader persyarikatan, umat dan bangsa yang ikhlas, peka, peduli,
bertanggung jawab terhadap kemanusiaan dan lingkungan. Kalimat tersebut
merupakan …
- Misi perguruan Muhammadiyah c. Tujuan perguruan
Muhammadiyah
- Visi
perguruan Muhammadiyah d.
Ciri khas perguruan Muhammadiyah
14. Ahmad menjalankan kehidupan sehari-hari dengan prinsip amar makruf nahi munkar. Makna yang terkandung dalam amar makruf
nahi munkar adalah ...
- Selalu
berkata baik dan benar c.
Melaksanakan perintah
- Mengajak kebaikan, mencegah kejahatan d. Kebaikan dan keburukan
15. Dalam menyelenggarakan pendidikan, perguruan Muhammadiyah berpedoman pada
...
- Pancasila c.
Al-Qur’an Hadis
- UUD 45 d.
Kitab-kitab
16. Sebagai upaya mewujudkan kemajuan
umat dan bangsa, maka amal usaha Muhammadiyah
yang paling strategis untuk dikerjakan adalah ..
- Ekonomi c.
Sosial
- Kesehatan d. Pendidikan
17. Yang menjadi ciri khas pendidikan Muhammadiyah dengan yang lainnya
adalah...
- Adanya pendidikan ISMUBA
- Sekolah
dan gedungnya besar serta dekkat dengan masjid
- Disekolah
Muhammadiyah ada IPM, HW dan Tapak Suci
- Pendidikan
agamanya lebih banyak
18.
Ketika belajar
disekolah/madrasah Muhammadiyah setiap pelajar Muhammadiyah mendapatkan
pelajaran pendidikan ISMUBA. Kepanjangan ISMUBA adalah ...
a.
Islam,
Muhammadiyah dan bahasa Arab
b.
Kemuhammadiyahan,
al-Islam dan Bahasa Arab
c.
al islam,
muroja’ah dan balaghoh
d.
al-Islam,
kemuhammadiyahan dan bahasa Arab
19. Perguruan Muhammadiyah adalah sarana menyampaikan, mengajarkan dan
mengamalkan kebaikan untuk kemaslahatan orang banyak. kalimat tersebut
merupakan fungsi perguruan Muhammadiyah diibidang...
- Pendidikan c. Dakwah
- Pelayanan d.
Kaderisasi
20. Ikhlas, untuk mencari Ridha Allah SWT, menjadi dasar dan inspirasi dalam
berikhtiyar mendirikan dan menjalankan amal usaha dibidang pendidikan.
merupakan pengertian dari ..
- Visi
perguruan Muhammadiyah c.
Fungsi perguruan Muhammadiyah
- Ciri khas
perguruan Muhammadiyah d. Misi perguruan Muhammadiyah
21. Muhammad Darwis. adalah nama kecil dari …
- KH. Abu Bakar c. KH. Ahmad
Dahlan
- KH. Dahlan d.
KH. Ahmad Sahlan
22. KH. Abu Bakar adalah ayah dari …
- KH.
Ibrahim c.
KH. M. Sholeh
- KH. Ahmad Dahlan d.
KH. A. Sulaiman
23. Persyarikatan Muhammadiyah didirikan pada Tanggal …
- 18
November 1918 c.
18 November 1912
- 17 Agustus
1945 d.
8 November 1912
24. KH. Ahmad Dahlan telah menetapkan bahwa Muhammadiyah merupakan organisasi…
- Organisasi,
politik dan keagamaan c.
Organisasi kemasyarakatan
- Organisasi
sosial keagamaan d. Organisasi keislaman
25. Maksud dan tujuan
Muhammadiyah adalah …
a.
Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam
sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya
b.
Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujud
masyarakat Islam yang utama
c.
Melaksanakan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujud
masyarakat Islam yang sebenar-benarnya
d.
Menegakkan dan menjunjung tinggi Agama Islam sehingga terwujud
masyarakat Islam yang diridloi Allah SWT
26. KH. Ahmad Dahlan ditetapkan sebagai pahlawan Nasional pada tahun ..
- 1960 c.
1963
- 1961 d.
1964
27. Mencintai ilmu pengetahuan, suka berderma dan menolong sesama, adalah
kepribadian
- Siswa
Muhammadiyah c.
KH. Ahmad Dahlan
- Guru
Muhammadiyah d.
Ketua Muhammadiyah
28. KH. Ahmad Dahlan dapat khatam membaca Al-Qur’an sejak usia…
- 10. tahun c.
8 tahun
- 9 tahun d.
7 tahun
29. KH. Ahmad Dahlan Selain menunaikan ibadah haji di Makkah, beliau juga memanfaatkan waktunya untuk …
- Belajar c.
Bekerja
- Mengajar d.
Mencari teman
30. Setelah pulang dari Makah KH. Ahmad Dahlan diberi tugas oleh ayahnya untuk
…
- Bekerja c. Menikah
- Mengajar d.
Sekolah
31. Pernyataan dibawah ini yang tidak termasuk janji
pelajar muhammadiyah adalah...
a.
Menjunjung tinggi perintaha gama islam c. Membantu jika diminta pertolongan
b.
Rajin belajar giat bekerja serta beramal d. Hormat dan patuh kepada orang
tua dan guru
32.
Pelajar
Muhammadiyah hendaknya harus siap sedia dan selalu menjaga tata krama dalam
hubungannya dengan orang tua dan guru yaitu patuh atas perintah dan menghidari
sifat-sifat membantah. Cara agar terhindar dari sifat membantah kepada orang
tua yaitu...
a.
Melakukan apa
yang diperintahkan orang tua dan guru dengan terpaksa
b.
Mengkritisi
orang tua dan guru karena sesungguhnya hal itu telah melanggar hak asasi
manusia
c.
Mengikuti apa
kemauan guru dan orang tua agar memberikan kesan yang baik bagi mereka
d. Melakukan apa yang diperintahkan selama hal itu baik,
dan meyakini bahwa hal itu akan berakibat baik bagi diri sendiri
33.
Seorang siswa
yang gemar membaca, rajin belajar dirumah, siswa tersebut termasuk ..
a.
Mencintai
ilmu pengetahuan c.
Siswa kurang pergaulan
b.
Siswa
Pintar d.
Siswa bodoh
34.
Ketika waktu
shalat telah tiba, Fulanah mengingatkan dan mengajak teman teman sekelasnya
untuk segera mengambil air wudhu dan melaksanakan shalat berjamaah di masjid.
Hal ini sejalan dengan penerapan dari ciri-ciri seorang pelajar Muhammadiyah,
yaitu...
a.
Rela berkorban
mengingatkan sesama c.
Sopan santun dan tata krama
b.
Aktif amar ma'ruf nahi munkar d. Berlomba
lomba dalam kebaikan
35. Contoh atau sikap tolong-menolong dilingkungan Sekolah/madrasah adalah …
- Mengajak kebersihan c. Menolong
teman tanpa pilah-pilih
- Memberikan
tugas pada temannya d.
Memberikan saran pada teman
36. Manusia dianjurkan untuk bekerja mencari rezeki yang halal, kemudian
membelanjakannya untuk kepentingan keluarga dan kelebihannya untuk …
- Kepentingan
pribadi c.Belanja
- Rekreasi
dan hiburan d. Sedekah dijalan Allah
37. Dakwah Muhammadiyah pada prinsipnya ingin mengembalikan ajaran Islam sesuai
tuntunan Rasulullah SAW, yang berdasrkan pada …
- Al-Qur’an dan Hadits c.
Aqidah Islamiyah
- Aqidah dan
Akhlak d.
Aqidah dan Ibadah
38. Mempercayai akan mendapatkan rezeki ketika orang tertimpa kotoran cicak,
atau kupu-kupu di dalam rumah diangap akan ada tamu yang datang. Merupakan
contoh ....
a.
Ramalan c.
Bid’ah
b.
Takhayul d.
Churofat
39. Mempercayai atau menganggap benda, pohon, memiliki kekuatan, merupakan
contoh ..
- Pusaka c. Churafat
- Jimat d.
Takhayul
40. Gerakan dakwah amar makruf nahi munkar di dasarkan pada …
- Surat
Al-Ma’un 1-5 c.
Surat Al-Ikhlasaya 1-3
- d. surat Al-baqarah
(ayat kursi) d.
Surat Ali-Imran ayat 104
II. Jawablah Pertanyaan ini dengan
benar !
1.
Sebutkan 3 tokoh muhammadiyah!
2.
Tuliskan janji
Pelajar Muhammadiyah!
3.
Jelaskan pengertian sei Kerei!
4.
Tuliskan faktor ekaternal berdirinya Muhammadiyah!
5.
Sebutakan ortonom wajib di sekolah Muhammadiyah!
Komentar
Posting Komentar